Otse põhisisu juurde

Võõrkeelte nädal 27.septembrist kuni 1.oktoobini

Kasutajalt

 Eelmisel nädalal toimus vahva võõrkeelte nädal. Mõttetegevust ning toredaid üritusi jagus igasse päeva. Nii nagu igal aastal viidi läbi viktoriin ning olümpiaadid. Koolitoidud olid inspireeritud erinevate riikide köökidest. Lapsed tegid ise näputoite ning maitsesid rahvuskööke. 




Korraldati ka võistkondlik viktoriin, milles kasutati Sphero BOLT roboteid. Pallike pidi läbima takistusraja koos õige vastusega.




Kõige erilisem oli E-Twinningu projekt, mille algatasid Melliste Kooli õpetajad. Projekti eesmärgiks oli tutvuda teiste riikide geograafiaga, toitudega ning vaatamisväärsustega. Lisaks paluti saata QR-koodiga helifail, milles lapsed ütlesid enda emakeeles ning inglise keeles viisakusväljendeid. Projektis osales 16 kooli erinevates riikidest. Plakatid on jõudnud meieni Soomest, Portugalist, Hispaaniast, Leedust, Prantsusmaalt, Türgist, Tšehhist ja Horvaatiast.

VÕITJAD:

V  i k t o r i i n 

1. koht Jan Erik

1. koht Kätlin


R o b o t i t e   M e e s k o n d

1. koht Jan Erik, Arin ja Marten

1. koht Christian ja Kätlin


O l ü m p i a a d i d

3.klass                                4.klass                                               5.klass

1.-2. koht Sofi                    1. koht Hanna-Maria                         1. koht Maribell Elisee 

1.- 2. koht Arin                  2. koht Ceitlyn-Riin                           2.-3. koht Kevin

3. koht Katariina               3. koht Annabel                                  2.-3. koht Liise Rebeka


                      6.klass                                            7.klass

                      1. koht Desiree                              1. koht Christian

                      2. koht Cristofer                            2. koht Hanna

                      3. koht Kätlin                                3. koht Carmen Sofia


Aitäh kõigile, kes andsid oma panuse! 

Õp Pille ja Õp Annika

Kommentaarid

Postita kommentaar

Populaarsed postitused sellest blogist

Isadepäev

Kasutajalt
 Melliste Koolis toimusid vahvad isadepäeva töötoad. Sel aastal oli koolimajas sees kaheksa töötuba ja õuealal üks töötuba. Töötubades sai meisterdada mardipäeva maske, Picasso stiilis isade pilte, lipsukaarte, puidust autosid ja puulusikaid, pered said koos lastega lahendada tähelepanu ülesandeid ja osa võtta aaretejahist nii majas sees, kui õuealal. Ühes töötoas oli võimalus meisterdada Lego klotidest isade figuurid ja need äpi abil rääkima panna. Avatud oli kaks kohvikut. Lauamängukohvikus mängiti mõttemänge ja õpilasesinduse kohvikus sai kõhu täis. Kohviku selle aasta menüüs olnud kõik tooted sisaldasid kas porgandit, kõrvitsat või punapeeti. Aitäh õpetajatele, kes töötoad kokku panid ja läbi viisid ja suur, suur tänu kõigile osalenud peredele. Pildid tegi Gärry Keerdo Rohkem pilte:  https://drive.google.com/drive/folders/1ldw1pHTJe4hxtK2wXjc_ixxC5_Byc15n?usp=sharing Padleti töötoa pani kokku Aila Orrin
Postita kommentaar
Lisateave

Jõululaat 2024

Kasutajalt
 Selle aasta jõulaat on peetud. Osa võtsid meie kooli kõik klassid ja rühmad. Aitäh õpilastele ja  lastevanematele, kes panustasid nii laadalauale meisterdamisse ja küpsetamisse, kui ka ostlemisse. Suur aitäh klassiõpetajatele ja rühmaõpetajatele suure panuse eest. Laadaloosis teenitud 309€ kingime me Tartu Ülikooli Kliinikumi Lastefondile. Jõululaada fotod on leitavad lingilt: https://drive.google.com/drive/folders/1IO4EOvwY1ZIa3ZhPDJgwReBxy9Qq7mln?usp=sharing   Fotod jäädvustad Mairi Saar
Postita kommentaar
Lisateave

Koodinädal

Kasutajalt
Sügisvaheaja eelsel nädalal, 14.-18. oktoobril, tähistasime Melliste Koolis koodinädalat. Sel nädalal mõtlesime tavalisest pisut enam programmeerimisest, robotitest, probleemide lahendamisest ja salakoodidest. Kõik õpilased said võimaluse osaleda ainult üheks nädalaks avatud pop-up põgenemistoas. Põgenemistoas tuli kasutada koostööoskust, et vihjete järgi saladusi lahendada ning eristada olulist ebaolulisest. Õpilaste arvates olid ülesanded põnevad ja tõid palju elevust tavalisse koolipäeva. Lahenduste otsimine andis võimaluse oma nutikus proovile panna ning pingutuse järel lahenduseni jõudmine rõõmustas osalejaid. Pärast põgenemistoa läbimist ootas ees uus väljakutse - tuli hoida saladust, et üllatusmoment säiliks ka koolikaaslaste jaoks. Esimese, teise ja kolmanda klassi õpilased harjutasid roboti takistussõidu töötoas programmeerimist koostades pseudokoodi plokkidest programmi, millega juhtida robot läbi labürindi. Lisaks liikumisele tuli määratud kohtades panna robot näitama led pa...
Postita kommentaar
Lisateave