Melliste Kooli tegemisi

Eile oli lasteaiahoovis palju sagimist ja näha oli politseiriietes inimesi. Miks? Külas oli Politseimuuseum!  Lastele  tutvustati läbi mänguliste tegevuste p olitseitööd.  Kõik said oma näpujälgedega kaardi teha ja seda uurida. Lapsed said politseitöös kasutatavat riietust ja töövahendeid proovida.

Melliste Kooli spordihoones toimus 17. aprillil taas Tartumaa lasteaedade 5-7a laste etlemiskonkurss. Registreerunud oli 24 last 11 lasteaiast. Lapsi oli tervitama tulnud Kevad (lasteaia õppealajuhataja Britta Sims). Abivallavanem Annika Pajumaa-Murov oli ürituse puhul lausa ise luuletuse kirjutanud. Osalejaid tervitas kõne ja ettelugemisega ka Melliste Kooli direktor Aile Kilgi. Žüriis olid seekord Tartu Oskar Lutsu nimelise Linnaraamatukogu laste- ja noorteosakonna juhataja Ädu Neemre, Tartumaa rahvakultuurispetsialist Kati Grauberg-Longhurst ning Tartu Waldorfgümnaasiumi klassiõpetaja Karin Klaus. Välja jagati 7 eripreemiat ning 6 auhinnalist kohta (1.-3. koht 5-6a ja 6-7a). Melliste Kooli lasteaeda esindasid Elisabeth ja Greta. Elisabeth sai eripreemia esinemisjulguse ja hea diktsiooni eest ning Greta sai oma vanusegrupis lausa 1. koha.Suur tänu kõigile asjaosalistele: noortele etlejatele, nende juhendajatele, kuulajatele, žüriiliikmetele ja kõigile, kes olid abiks ürituse korralda...

Aprilli alguses toimus koolis motivatsiooninädal, mil käigus õpilased osalesid motivatsioonijahil.  Meie motivatsioon on kõrgem siis, kui me tunneme end hästi ja me tunneme end paremini siis, kui me liigume. Muuhulgas pakkusid õpilased pakkusid välja ideid, kuidas õppimise ajal liikumispause teha ja filmisid need ise üles ka. https://drive.google.com/file/d/19hYxmr8MtsNnrzyButnNpjUzUF9zlcDg/view?usp=sharing Lastevanenematele toimus õpiring "Kuidas toetada oma lapse õpimotivatsiooni?" Osalejaid oli 8 (registreerujaid 19?) Pikemalt peatusime õpilase vajadustel: Et analüüsida meie kooli õpilaste unevajaduse täitmist, korraldasime välkküsitluse II-III kooliastme õpilaste seas.  Tulemused olid aimatavalt muret tekitavad.  Õpilased vastasid magamamineku kellaaja kohta:  5.kl: 21-22 - 5 õpilast; 22-00 - 3 õpilast; 00-02 - 0 õpilast  6.kl 21-22 - 4 õpilast; 22-00 - 6 õpilast; 00-02 - 4 õpilast  7.kl 21-22 - 0 õpilast; 22-00 - 6 õpilast; 00-02 - 5 õpilast...

 Rakvere Teatris esietendus 8. aprillil Tarmo Tagametsa lastelavastus "Presidendi lustakas vastuvõtt ulakatele lastele", mis räägib sellest, kui oluline on avalikus ruumis hea ja viisakas käitumine, ning õpetab lugupidamist ja üksteise märkamist. Kuna presidendi  vastuvõttudega käivad kaasas ka aurahad, teenetemärgid ja ordenid, siis kutsus teater osavaid meisterdajaid ja kunstnikke üle Eesti valmistama aumärke, mida president etenduse ajal eeskujulikele lastele jagama hakkab. Üleskutsele vastates valmistas Melliste Kooli 7. ja 9. klass aurahasid nii kunstiõpetuse kui matemaatika tundides. Jah, ei tasu imestada, tüütu ja üksluisena tunduvat matemaatika õppimist on võimalik edukalt ka kunstiga siduda ning seeläbi põnevamaks muuta. Nimelt uurisid 9. klassi õpilased matemaatika tunnis arvutiprogrammis GeoGebra korrapärase püramiidi elemente ja joonestasid püramiidi 3D mudeli koos pinnalaotusega, seejärel prinditi need 3D printeriga välja ning uhked aurahad olidki valmis. Kõiki ü...

 Neljapäeval toimus Ülenurme Gümnaasiumis Tartumaa 3. klasside inglise keele võistlus Spelling Bee, kus pandi oma oskused proovile spellimises (sõna tähthaaval ütlemises) ja ainealastes teadmistes. Kui ajusid oli juba piisavalt ragistatud, siis said lapsed veel tnatsida ja meisterdada.  Meie kooli 3. klassi meeskond saavutas ristsõnade lahendamises 3. koha 🥉. Super! Spellimises jäi aga auhinnalisest kohtast puudu ainult 1 punkt.  Kõik meeskonna liikmed olid super tublid! Aitäh teile! Meeskonda kuulusid Adeele Teresk, Kerno Peterson ja Eliise Jõesaar. õp. Annika

Sellel aastal teeb kevad meiega nalja. Korraks paitab sooja päikselise käega ja siis on jälle lumi maas. Teise klassi õpilased tuletasid vaheajaeelses kunstiõpetuse tunnis meelde kevade tunnused ja valmistasid ScratchJr rakenduse abil kevade ootamise animatsioonid. ScratchJr on hariduslik rakendus, mis arendab loogilise mõtlemise, seoste märkamise ja lugude jutustamise oskusi. Tegelased pannakse liikuma koodiplokkidest programmi abil. Õpilased kasutasid oma animatsioonides liikumise, teate saatmise, jutumullis teksti kuvamise ja ootamise plokke. Õpilased arvasid, et animatsiooni valmistamine oli lihtne ja huvitav.  Vaata valminud animatsioone siit