Otse põhisisu juurde

Postitused

Meediapädevuse nädal

 Meediapädevuse nädalal, 23.-27. märtsil, oli kogu Melliste Kool info, sõnumite ja suhtlemise lainel. Lisaks ainetundides meediapädevuse teemade käsitlemisele toimusid töötoad ning infootsingu võistlus. Esmaspäeval viisid Tartu Ülikooli Meediaklubi projektis osalevad tudengid Liis ja Raili igale klassile läbi meediapädevuse töötoa.  Nooremate õpilaste jaoks olid töötoad toredalt mängulised. Tutvuti turvaliste paroolide, internetis piltide jagamise, tehisintellekti kasutamise, sorteerimisalgoritmide ja internetis viisaka suhtlemise teemadega. Vanemad õpilased uurisid meedia olemust, tehisintellekti riske ja võimalusi, harjutasid valeinfo tuvastamist ning info kontrollimist. Kogu koolinädala jooksul oli õpilastel võimalik osaleda infootsingu võistlusel. Koolimaja seintel on väga palju infot - nii tekstide, piltide kui sõnumite kujul. Sageli läheme sellest kõigest lihtsalt mööda. Infootsingu võistlusel otsisid õpilased küsimustele vastuseid koolimaja seintelt. Küsimuste koostamis...
Hiljutised postitused

Seminar tervise teemadel

24. märtsil osalesid Melliste Kooli õpilased tervise teemalisel seminaril, mida tuli läbi viima Tartumaa Omavalitsuste Liidust Allan Hallik. Seminaril käsitleti teemasid nagu: - makro- ja mikrotoitained ning nende ülesanded ja tähtsus - treeningu ja toitumise omavaheline seos - lisatud suhkur ja veresuhkru mõju enesetundele - ekraaniaeg ja istumine ning nende mõju kehale ja vaimsele tervisele - toidulisandid jms Seega saime muu hulgas teada, mida süüa enne trenni, miks pole kasulikud energiajoogid ja milliseid toitained meie keha üldse ei vaja.

1.klass elektrit uurimas

💡 1.klass käis Tartu Loodusmajas töötoas "Uurime elektrit" (KIK-i projekti raames).  Ülesandeid oli erinevaid. Esialgu pidid lapsed kahe juhtme ja patarei abil hõõglambi põlema saama.  Seejärel uurisime patareisid. On olemas akupatareid ja tavalised. Saime teada, et patareidel on tähised, mida peab ostes jälgima. Võimalusel peaks ostma LR tüüpi patareisid, need on uuema tehnoloogia abil valmistatud. R patareid on vanemat tüüpi, mis võivad juba ostes tühjad olla. Saime veel teada, et ka inimene juhib elektrit. Peale söögipausi hakkasime ise vooluringi ehitama. Kõik õpilased said edukalt hakkama.  Valmis vooluringi abil katsetasime, millised materjalid juhivad elektrit ja millised mitte. Väga põnev ja kasulik päev kõikidele. ☀️Kiitus lastele, kes osalesid aktiivselt töötoas ning küsisid asjakohaseid küsimusi. Õp Pille ja õp Riina

4.–5. klassi rahvastepalli Lõuna-Eesti piirkonnavoorus võitsid Melliste poisid ja tüdrukud III koha

  4.–5. klassi rahvastepalli Lõuna-Eesti piirkonnavoorus võitsid Melliste poisid ja tüdrukud III koha. Poiste arvestuses osales üheksa ning tüdrukute arvestuses kümme Lõuna-Eesti parimad võistkonnad. Meie koolist osalesid: Rasmus Hint  Georg Arolepp  Romeo Laaneoja   Joosep Gustav Õunapuu   Ruben Kivimaa  Fredy Kool  Hans Hendrik Serglov   Renor Villmann  Isabella Mändik  Karola Silm  Kelly Speek  Helene Kivimaa  Norah Vanessa Serglov  Maribel Koor   Elinor Vetemäe  Crete-Riin Haljaste Palju õnne noortele!

7. klass KIK õppekäigul Tartu Loodusmajas

Teisipäeval, 10. märtsil käisid Melliste Kooli 7. klassi õpilased õppekäigul Tartu Loodusmajas. Seekord keskenduti ringmajandusele ja teemaks oli "Meie jalatsid jätavad jäljed, ehk räägime ringmajandusest". Kui palju reisivad jalatsite valmistamiseks vajalikud materjalid ringi, kui kaua kestavad ühed korralikud jalanõud ning mis saab neist edasi, kui me neid enam ei kanna?  

Emakeelenädal 1.klassis

  Novel Engineering Emakeelenädala raames otsustas 1. klass katsetada uut meetodit “Novel Engineering.” Meetodi eesmärk on leida loetud raamatust mõni tehniline probleem, mida rühmas lahendama hakatakse. Ühiselt valmistatakse ka probleemi lahendav prototüüp. Oluline osa tööst on oma tegevuse ja kasutatud materjalide dokumenteerimine. Koos lugesime Eno Raud juttu “Mäger ja orav.” Õpilased leidsid, et loo tehniliseks probleemiks oli see, et mägra uru laest sadas krohvi. Rühmatöödena mõeldi, kuidas mägra muret lahendada. Lahendused: *Mäger ehitagu urg puu kõrvale. *Katsetati erinevaid tehnikaid ja leiti kõige tugevam (õmblus, teip, kuumliim) *Tugevdati urus olevat lage.  * Ehitati mägrale püstkoja moodi maja, mis pidavat olema tugev. Pille Saan (1.klassi õpetaja)

Melliste Kooli õpilased panid enda taas Rakett69 pardal proovile

1 9.-20. veebruaril toimus Melliste Koolis järjekordne Rakett69 laager 2.-4. ja 6.-8. klassi õpilastele. Kahe laagripäeva jooksul said õpilased end proovile panna erinevates ülesannetes: ainete keemilised reaktsioonid, inseneeria, ehitus ja mõõtmine, matemaatika jms. Kõige põnevamad olid õpilaste jaoks erinevad katsete-,  ehitus- ja nuputamisülesanded. Laagri käigus said õpilased kinnistada õpitud teadmisi ja arendada sotsiaalseid oskusi. Rakett69 õpihuvilaagrid on välja töötatud AHHAA Teaduskeskuses. Laagrid on üles ehitatud nagu Rakett69 telesaade: toimub kaks võttepäeva, mil osalejad saavad teha tiimitööd ja kogeda põnevust ning avastamisrõõmu. Õpetajad Annika ja Krista