Melliste Kooli tegemisi

 Neljapäeval, 26. märtsil, osalesid Melliste Kooli 1.-4. klassi õpilased Luunja Keskkooli korraldatud Tartumaa kauni käekirja konkursil, kus Hanna Sööt saavutas 2. klassi arvestuses 3. koha 🥉. Melliste Kooli esindasid: Elinor, Hanna, Andri ja Mia Ly. Aitäh kõigile osalejatele ja juhendajatele. Hanna Sööt 3. koht

 Taaskord on Melliste Kooli õpilased Nutispordi matemaatika võistlusel olnud väga edukad. Peale pikka eelvoorude perioodi pääsesid kolm 4. klassi õpilast edasi Nutispordi piirkonna finaali, kuhu pääsesid tippspordi 7 parimat, ja Vabariiklikule Rahvaspordipäevale, kuhu said üleriigiliselt 30 parimat võistlejat. Jasper Sööt saavutas piirkonna finaalis 3. koha. Vabariiklikul Rahvaspordipäeval sai Aaron Nuusberg 17. koha ja Kerno Peterson 26. koha. Sel aastal oli esmakordselt väljas ka Melliste Kooli õpetajate meeskond, kus õp Epp ja õp Annika pääsesid edasi Vabariiklikule Rahvaspordipäevale saavutades seal 9. ja 11. koha. Kõik võistlejad, nii eelvoorudes osalejad kui ka lõppvooru pääsenud, olid super tublid!  Järgmisel aastal uuesti! õp Annika Jasper Sööt peale piirkonna finaali

Kolmapäeval, 25. märtsil käisid 4. klassi õpilased Meenikunno rabas õppekäigul. Saime teada, millised taimed rabas kasvavad, kuidas nimetatakse rabajärve, miks rabas kasvavad männid nii väikesed on ja kuhu võib rabas kõndides asutada ja kuhu kindasti mitte. Proovisime rabavett juua ja jõhvikaid süüa. Saime teada, et karu sööb kevadel jõhvikaid, et kõht peale pikka talve "käima" saada.  Väga põnev matk oli. 

Reedel, 27. märtsil said 7.-9. klassi õpilased osa Tartu Ülikooli õpitoast "Biotehnoloogia köögis: bakterid ja innovatsioon". 

 Meediapädevuse nädalal, 23.-27. märtsil, oli kogu Melliste Kool info, sõnumite ja suhtlemise lainel. Lisaks ainetundides meediapädevuse teemade käsitlemisele toimusid töötoad ning infootsingu võistlus. Esmaspäeval viisid Tartu Ülikooli Meediaklubi projektis osalevad tudengid Liis ja Raili igale klassile läbi meediapädevuse töötoa.  Nooremate õpilaste jaoks olid töötoad toredalt mängulised. Tutvuti turvaliste paroolide, internetis piltide jagamise, tehisintellekti kasutamise, soovitusalgoritmide ja internetis viisaka suhtlemise teemadega. Vanemad õpilased uurisid meedia olemust, tehisintellekti riske ja võimalusi, harjutasid valeinfo tuvastamist ning info kontrollimist. Kogu koolinädala jooksul oli õpilastel võimalik osaleda infootsingu võistlusel. Koolimaja seintel on väga palju infot - nii tekstide, piltide kui sõnumite kujul. Sageli läheme sellest kõigest lihtsalt mööda. Infootsingu võistlusel otsisid õpilased küsimustele vastuseid koolimaja seintelt. Küsimuste koostamisse ...

24. märtsil osalesid Melliste Kooli õpilased tervise teemalisel seminaril, mida tuli läbi viima Tartumaa Omavalitsuste Liidust Allan Hallik. Seminaril käsitleti teemasid nagu: - makro- ja mikrotoitained ning nende ülesanded ja tähtsus - treeningu ja toitumise omavaheline seos - lisatud suhkur ja veresuhkru mõju enesetundele - ekraaniaeg ja istumine ning nende mõju kehale ja vaimsele tervisele - toidulisandid jms Seega saime muu hulgas teada, mida süüa enne trenni, miks pole kasulikud energiajoogid ja milliseid toitained meie keha üldse ei vaja.

💡 1.klass käis Tartu Loodusmajas töötoas "Uurime elektrit" (KIK-i projekti raames).  Ülesandeid oli erinevaid. Esialgu pidid lapsed kahe juhtme ja patarei abil hõõglambi põlema saama.  Seejärel uurisime patareisid. On olemas akupatareid ja tavalised. Saime teada, et patareidel on tähised, mida peab ostes jälgima. Võimalusel peaks ostma LR tüüpi patareisid, need on uuema tehnoloogia abil valmistatud. R patareid on vanemat tüüpi, mis võivad juba ostes tühjad olla. Saime veel teada, et ka inimene juhib elektrit. Peale söögipausi hakkasime ise vooluringi ehitama. Kõik õpilased said edukalt hakkama.  Valmis vooluringi abil katsetasime, millised materjalid juhivad elektrit ja millised mitte. Väga põnev ja kasulik päev kõikidele. ☀️Kiitus lastele, kes osalesid aktiivselt töötoas ning küsisid asjakohaseid küsimusi. Õp Pille ja õp Riina

  4.–5. klassi rahvastepalli Lõuna-Eesti piirkonnavoorus võitsid Melliste poisid ja tüdrukud III koha. Poiste arvestuses osales üheksa ning tüdrukute arvestuses kümme Lõuna-Eesti parimad võistkonnad. Meie koolist osalesid: Rasmus Hint  Georg Arolepp  Romeo Laaneoja   Joosep Gustav Õunapuu   Ruben Kivimaa  Fredy Kool  Hans Hendrik Serglov   Renor Villmann  Isabella Mändik  Karola Silm  Kelly Speek  Helene Kivimaa  Norah Vanessa Serglov  Maribel Koor   Elinor Vetemäe  Crete-Riin Haljaste Palju õnne noortele!

Teisipäeval, 10. märtsil käisid Melliste Kooli 7. klassi õpilased õppekäigul Tartu Loodusmajas. Seekord keskenduti ringmajandusele ja teemaks oli "Meie jalatsid jätavad jäljed, ehk räägime ringmajandusest". Kui palju reisivad jalatsite valmistamiseks vajalikud materjalid ringi, kui kaua kestavad ühed korralikud jalanõud ning mis saab neist edasi, kui me neid enam ei kanna?  

  Novel Engineering Emakeelenädala raames otsustas 1. klass katsetada uut meetodit “Novel Engineering.” Meetodi eesmärk on leida loetud raamatust mõni tehniline probleem, mida rühmas lahendama hakatakse. Ühiselt valmistatakse ka probleemi lahendav prototüüp. Oluline osa tööst on oma tegevuse ja kasutatud materjalide dokumenteerimine. Koos lugesime Eno Raud juttu “Mäger ja orav.” Õpilased leidsid, et loo tehniliseks probleemiks oli see, et mägra uru laest sadas krohvi. Rühmatöödena mõeldi, kuidas mägra muret lahendada. Lahendused: *Mäger ehitagu urg puu kõrvale. *Katsetati erinevaid tehnikaid ja leiti kõige tugevam (õmblus, teip, kuumliim) *Tugevdati urus olevat lage.  * Ehitati mägrale püstkoja moodi maja, mis pidavat olema tugev. Pille Saan (1.klassi õpetaja)